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Mercredi 18 mai au lycée Saint-Joseph, l’association Entreprendre pour Apprendre Bourgogne, en partenariat avec l’académie de Dijon a organisé son concours régional annuel en présence de Cyril Nourissat, recteur de l’académie. Il réunissait cette année 12 mini-entreprises réparties en Côte d’Or, Saône et Loire et Nièvre. Ce concours vise à encourager la créativité des « mini-entrepreneurs » ayant créé leur entreprise et conçu leur produit. A l’issue de cette journée c’est la mini-entreprise « ResyDesign » du lycée Saint Joseph et la mini-entreprise « L’air de rien » du collège Jacques Prévert qui sont sorties vainqueurs. Elles défendront les couleurs de la Bourgogne au concours national des qui se déroulera les vendredi 17 et samedi 18 juin 2011 à la Cité des Sciences et de l'Industrie à Paris. 
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Une journée des mathématiques s’est déroulée le 8 avril à l’initiative des professeurs de mathématiques du lycée Marey de Beaune. A travers des conférences, ateliers, expositions, jeux, etc. une approche ludique mais aussi scientifique a été proposée au jeune public. Le but était d’impulser une dynamique par rapport à une poursuite d’études à haut niveau. A l’issue de la journée ponctuée d’énigmes faisant l’objet d’un concours, une remise de prix a été organisée. 
Le 11 mai 2011, s’est déroulé à l’IUT génie-mécanique de Dijon « Course en cours », un projet centré sur les sciences et la technologie regroupant collégiens et lycéens. L’objectif est de créer et faire rouler une voiture miniature de F1. Un véritable challenge pour les élèves dont la finale nationale désigne chaque année le vainqueur du grand prix des collèges et lycées. Cette année le vainqueur est l’équipe TEAM FLASH SODEMO du collège Victor Hugo de Nevers. www.ac-dijon.fr/L-academie-de-Dijon/Communication/Toute-l-actualite/Course-en-cours 
En partenariat avec différents intervenants de l'Education nationale et des filières de formation professionnelle, l'Afim organise chaque année le concours national Afim - Découverte des Métiers et des Formations en Maintenance . Il a été mis en place pour permettre à de jeunes élèves en phase d'orientation professionnelle, de découvrir les métiers de la maintenance et les formations associées. Sur les 10 régions ayant concouru en 2011 au concours, 4 équipes ont été sélectionnées : l’Alsace, l’ Aquitaine, l’Auvergne et la Bourgogne avec le collège Les Trois Rivières de Verdun sur le Doubs et l’IUT de Chalon-sur-Saône . Ils ont présenté une vidéo sous forme de journal télévisé sur la maintenance et les parcours de formation associés. Le jury pour le classement définitif s’est réuni le 20 mai lors de l'Assemblée Générale à Montargis. La Bourgogne a remporté la seconde place derrière l’Auvergne. L’académie de Dijon a accueilli pour la troisième fois le concours général des lycées dans la discipline STI spécialité « génie mécanique ». Il s’est déroulé le vendredi 20 mai 2011 au lycée Jules Renard de Nevers. A l’issue de cette journée, les meilleur(e)s candidat(e)s retenu(e)s par le jury sur les dix finalistes, ont été proposés au ministère. Le palmarès sera alors proclamé par le ministre de l’Education nationale lors de la remise des prix à la Sorbonne début juillet 2011. Ce concours a pour fonction de distinguer les meilleurs élèves et de valoriser leurs travaux. Il évalue les candidats sur des sujets conformes aux programmes officiels mais dans le cadre d’épreuves plus exigeantes et plus longues que l’examen du baccalauréat. Le sujet principal de ce concours était la propreté des lieux publics, associant écologie et développement durable. 
Les facultés scientifiques de l’université de Bourgogne organisent la 6ème année opération locale du concours « Faites de la science ». A cette occasion, des collégiens et des lycéens viendront expliquer les sciences à des universitaires à travers différents projets. Mercredi 8 juin 2011, ce sont 7 équipes de lycéens et collégiens de toute la Bourgogne (sélectionnés par le comité d’organisation) qui viendront s’affronter lors de cette journée. L’équipe vainqueur ira défendre les couleurs de notre région et de son établissement lors de l’épreuve nationale qui se déroulera le 29 juin au Futuroscope de Poitiers. 
Lors de la semaine de la presse qui s’est déroulée du 1er au 11 avril, la fondation Varenne a proposé à tous les élèves des classes des établissements secondaires publics et privés de l’Yonne de réaliser la « une » du quotidien. La remise du prix « la une à vous » a eu lieu le 25 mai, les lauréats sont les collèges Saint Joseph La Salle d’Auxerre, La Croix de l’Orme d’Aillant sur Tholon, La Puisaye de Saint-Sauveur en Puisaye et Abel Minard deTonnerre. Au total, 2500 euros de prix seront répartis entre les gagnants. 
Le concours DIMEB «Découverte de l’Innovation et des Métiers dans les entreprises de Bourgogne » a proposé un nouveau format pour sa 5ème édition. Il a regroupé cette année, différents concours ou dispositifs existant les années précédentes (Découverte de l’Innovation et des Métiers au coeur des Entreprises de Bourgogne, A la découverte des métiers de la maintenance, challenge technologique bourguignon). Il est organisé par le rectorat en partenariat notamment avec Bourgogne Innovation, le conseil régional de Bourgogne, EDF, le centre de culture scientifique, technique et industrielle (CCSTI) de Bourgogne, l’AFIM. Pour cette édition, 27 équipes se sont inscrites, soit 312 élèves de collèges, lycées et post-bac, venant de Côte d’Or, de Nièvre et de Saône et Loire. En appui aux activités intégrées aux enseignements, les élèves ont réalisé un document multimédia relatant l’action menée au sein de l’entreprise partenaire (découverte d’un métier, étude d’un projet technique, proposition d’une solution technique, etc) selon le niveau des élèves.
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L’industrie représente près d’un emploi sur quatre en France. Ses métiers offrent de nombreuses perspectives de carrière, avec des possibilités de se former tout au long de la vie pour suivre l’évolution des technologies. En Côte d’or, ce sont 500 entreprises représentant 35 000 emplois qui offrent un avenir durable dans plus de 50 métiers. Initiée par le gouvernement à la suite des Etat Généraux de l’Industrie, la Semaine de l’industrie a eu lieu du 4 au 10 avril 2011 . A cette occasion des évènements ont été programmés dans toute la Bourgogne à destination des enseignants et élèves. En savoir plus : http:// cree .ac- dijon .fr 
La fondation Carla Bruni-Sarkozy offre aux étudiants de ses lycées partenaires une opportunité d’aller à la rencontre du savoir-faire français des métiers des arts. Neuf élèves de seconde et de première de l’académie ont été sélectionnés pour participer à cette opération qui s’est déroulée au Château de Versailles, du lundi 18 avril au mercredi 20 avril 2011. Des conférences, des visites et des ateliers ont été présentés par des historiens, des restaurateurs et des maîtres artisans. 
Le 13 avril Gilles Monchicourt, psychologue et psychanalyste, animait une conférence sur le thème « Ecole-parents : comment s'entendre ? ». Elle s'adressait aux parents et aux personnels des établissements scolaires des 39 collèges de notre académie appartenant au dispositif académique « mallette des parents » et aux partenaires travaillant sur la parentalité avec l'éducation nationale. Le but est d’améliorer le dialogue entre les parents d'élèves et l'école par des ateliers-débats avec les parents des élèves de sixième. 
Le vendredi 6 mai une journée handisport s’est déroulée pour la première fois au lycée René Cassin à Mâcon. Plusieurs élèves du CVL ont initié ce projet. L’objectif était de sensibiliser les élèves au handicap et de montrer que, malgré la différence, le public peut pratiquer une activité sportive. Différentes animations ont été présentées dans ce but dont une séance montrant les différents sports praticables par les personnes porteuses d’un handicap. 
Le jeudi 5 mai le concours national de la résistance et de la déportation a fêté son 50ème anniversaire . Créé en 1961 par le ministère de l’éducation nationale, ce concours a pour objectif de rappeler aux jeunes Français l’importance de ne pas oublier les crimes nazis ainsi que les sacrifices consentis pour le rétablissement de la légalité républicaine. Cette année le thème principal était le régime de Vichy. Le concours comportait six catégories de participation et pouvait prendre différentes formes : du devoir individuel au film ou documentaire sonore. Plusieurs établissements de l’académie ont été retenus pour la finale nationale qui aura lieu en automne prochain. Parmi eux, le collège PRUD’HON de Cluny.
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Le conseil général des jeunes s’est réuni en session, mercredi 6 avril au conseil général de Côte-d'Or. Ils ont adopté la charte 
A l’occasion de la semaine du développement durable, le premier numéro de la revue Bourgogne-Nature Junior a été présenté au lycée européen Charles de Gaulle à Dijon le lundi 4 avril en présence de tous les partenaires. Il comprend un outil multimédia avec un livret papier, un support numérique et un site internet.
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Les lycéens du département de Saône-et-Loire se sont mobilisés et ont mis leurs talents au service des plus démunis en constituant une JuniorAssociation : les Lycéens du Cœur. Cette année, ils organisent leur sixième festival sur le thème « Rétro ». A cette occasion, le samedi 16 avril, 80 jeunes des lycées de Charolles, du Creusot et de Montceau-les-Mines, ainsi que des collèges de Génelard et de Saint Vallier ont présenté un spectacle à l’embarcadère de Montceau-les-Mines. Au programme, 23 prestations de danse moderne et orientale, du cirque, du chant, de la musique… Les bénéfices de leurs actions ont été intégralement reversés aux Restos du Cœur. Dans le cadre des 7èmes « rencontres de la bande dessinée » de Longvic, une table ronde a eu lieu le vendredi 1er avril pour associer les parents en difficulté avec les savoirs de base dans la réussite scolaire de leur enfant. Présentation d'une expérimentation nationale "Action-Educative-Familiale" film, témoignages de parents, débat. En savoir plus : http://www.alecta.fr
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Un dispositif de soutien scolaire via internet, « la cyberclasse », a été mis en place pour répondre aux difficultés de scolarisation rencontrées par les familles affectées à l’étranger dans le cadre de l’Otan. Mise en œuvre par le lycée militaire d’Autun et testée depuis la rentrée 2010, la cyberclasse est reconduite pour l’année scolaire 2011-2012. Les inscriptions sont ouvertes depuis le 1er avril et jusqu’au 31 août aux lycéens des filières S, ES, L et STG. Elle permet aux élèves de visionner les cours en ligne, d’échanger avec les professeurs ou de passer les mêmes examens blancs que leurs camarades scolarisés à Autun. 
Le jeudi 5 mai au collège Boris Vian une charte régionale égalité et mixité professionnelles était ratifiée. Son objectif est d’initier une dynamique en Bourgogne pour faire accéder davantage de femmes à tous les métiers , les recruter, les qualifier et les maintenir dans l’emploi. Il s’agit également de faire progresser l’égalité professionnelle à travers la mixité des emplois et intégrer cet objectif dans les pratiques quotidiennes. Le projet est de lutter contre les stéréotypes et plus particulièrement contre la discrimination et pour l’égalité filles/garçons. Cette adhésion à la charte élaborée depuis 2 ans avec FETE et entérinée cette année, peut prendre différentes formes : de la diffusion d’informations, au développement d’ateliers sur la dignité ou le respect, à la mise à disposition d’outils.
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Dix salariés de l’entreprise Cermex se sont lancés dans le dispositif de VAE (validation des acquis de l’expérience). Ils ont obtenu leur bac pro, BTS, etc. au regard de leur expérience acquise en entreprise. Le DAVA a servi de support à cette VAE. Pour les féliciter et pour encourager cette démarche, une cérémonie de remise de diplôme a été organisée. http://www.ac-dijon.fr/Examens-et-Concours/Faire-valider-ses-acquis-de-l-experience
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Dans le cadre de la DP3, les élèves de 3ème A du collège Marcelle Pardé ont participé au concours « Je filme le métier qui me plaît ». Leur film a été primé et a reçu le prix « Clap Métier Passion » parrainé par l’ONISEP. Cette classe a choisi le métier de journaliste et a pris contact avec la radio locale K6 FM. L’enjeu du concours était de présenter, en 3 mn sur une vidéo, le métier retenu. Après un travail d’écriture, de réalisation technique (aide du CRDP), la production est partie à Paris où le projet a été retenu parmi les 133 autres films. Dans un autre domaine, « Le Moupard’ » a été retenu pour une sélection nationale comme meilleur journal de collège. http://lecanaldesmetiers.tv/index.php?option=com_canalmetiers&view=video&id_chaine=4690&Itemid=122 
Plusieurs établissements ont participé à la première semaine des « Apprentis reporters » pour une nouvelle opération de sensibilisation des scolaires à la presse locale. Parmi eux le collège Rameau, le lycée Saint Bénigne, le lycée européen Charles de Gaule, le lycée Antoine Antoine et le master Euromédias. À cette occasion, le Bien Public a organisé des « ateliers journal » dévoilant les coulisses du métier de journaliste et ont initié les élèves au traitement de l’information. Chaque atelier a abouti à la publication, courant mai, d’une double page réalisée par les élèves participant.
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Du 2 au 15 mai l’Experimentarium de Bourgogne mettait la recherche en valeur. Plusieurs manifestations ont été organisées aussi bien pour les scolaires que pour le grand public. Ainsi, des présentations interactives ont été proposées au choix par des chercheurs aux origines scientifiques très diverses. Les élèves pouvaient participer par petits groupes à des ateliers-discussions et ainsi se familiariser de façon ludique avec la recherche universitaire.
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58 établissements se sont inscrits au prix littéraire, soit près de 1.971 lycéens et apprentis . Ce concours a pour objectif de permettre aux lycéens de réaliser une création autour de 10 livres et de les présenter à l’ensemble de leurs camarades qui ont participé à la lecture et au vote. Et ainsi de promouvoir la littérature française auprès des jeunes et des les encourager à lire davantage. Huit auteurs sur les 10 sélectionnés ont parcouru la Bourgogne à la rencontre des élèves qui ont participé aux projets éducatifs organisés autour du métier du livre. 1.441 élèves et un jury constitué de professionnels du métier du livre ont choisi le lauréat. Il s’agit de Blandine Le Callet avec son ouvrage La Ballade de Lila Ka. Une cérémonie finale s’est déroulée au Zénith lors de laquelle les élèves ont montré leur créativité en utilisant plusieurs modes d’expression : danse, lecture, chant, vidéo…
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Dans le cadre d’une collaboration entre l’académie et la maison de Rhénanie Palatinat, un séminaire franco-allemand a été réalisé du 7 au 11 mai 2011. Cette manifestation avait pour thème « l’art urbain » et la confrontation des différentes cultures. Ce challenge a permis de mettre en compétition des artistes à travers des peintures très diversifiées, le milieu urbain et la banlieue.
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Directeur de la publication : Cyril NOURISSAT,
Recteur de l’Académie de Dijon, Chancelier de l’Université de Bourgogne
Service Information et Communication du Rectorat de Dijon : Tél : 03. 80.44.84.35
Pour joindre le Webmaster : 03.80.44.87.44 / webmaster@ac-dijon.fr
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