CLOE : Le projet Cartable en Ligne Évolutif
L’académie de Dijon crée un ENT (espace numérique de travail) en s’associant à l’académie de Créteil.Cette dernière a lancé la généralisation dans les collègesde sa solution « cartable en ligne » qui s’appuie sur le socle technique écrit par le pôle national dijonnais EOLE.
Cet ENT est un formidable instrument pédagogique et permettra un lien permanent entre familles, enseignants, personnels de direction des établissements et élèves. Grâce à un ensemble d’outils, il est possible d’accéder à des ressources en ligne telles que le cahier de texte numérique, le bulletin de notes, des cours et vidéos pédagogiques, etc
Mutualisation et expérimentation
Une convention est en cours de signature pour mutualiser les efforts et certaines académies commencent à s’intéresser à cette solution. Après quatre collèges de Côte d’Or où la solution a été déployée à titre expérimental, ce sont les lycées qui vont passer au stade de l’essai et de l’adaptation du produit à leurs besoins.
Le sujet de l’accompagnement devient important et le périmètre des établissements utilisateurs devient suffisant pour mettre l’accent sur la formation des enseignants.
Un effort particulier sera entrepris à ce titre cette année scolaire.
Le cahier de texte numérique
L’incitation forte du ministre pour une généralisation du cahier de texte numérique va conduire à faire des propositions aux établissements qui le désirent. Ceux qui pourront bénéficier du projet CLOÉ auront le cade texte qui est un outil de base de l’ENT. Pour les autres, la mise en place d’un cahier de texte numérique peut constituer une approche intéressante de la dimension pédagogique d’un ENT. La description de la séance faite, les documents joints ou les travaux demandés constituent une documentation numérique qui prend tous son sens d’aide aux apprentissages et redonne au cahier de texte sa vocation initiale.hierLes ressources numériques. Un panel significatif de ressources doit accompagnerla mise en place de l’ENT pour nourrir les usages pédagogiques et proposer des contenus riches et accessibles à tous. Cette dimension, partie intégrante du projet CLOÉ doit permettre de faire progresser plus rapidement les usages.
Les ressources numériques
Un panel significatif de ressources doit accompagnerla mise en place de l’ENT pour nourrir les usages pédagogiques et proposer des contenus riches et accessibles à tous. Cette dimension, partie intégrante du projet CLOÉ doit permettre de faire progresser plus rapidement les usages.