Un plan d'actions pour une meilleure maîtrise des langues vivantes étrangères

Le ministère s’est engagé, dans le cadre d’une expérimentation, à accompagner le développement d’une solution numérique d’assistant vocal innovant au service de l’apprentissage de l’anglais à l’école élémentaire.
Fondée exclusivement sur des interactions orales, la solution expérimentale recherchée vise à assister le professeur des écoles dans la conduite des activités en langue anglaise pour construire les connaissances lexicales et syntaxiques des élèves et entraîner leur compréhension ainsi que leur prononciation en anglais.
100 écoles de métropole et d’Outre-Mer l’expérimentent actuellement et jusqu’en octobre 2021.

Cet assistant vocal se compose d’un smartphone (télécommande pour l’enseignant), d’un boitier pour interagir, d’un guide complet contenant plus de 300 activités courtes et variées, couvrant les éléments essentiels du programme d’enseignement, du CP au CM2.