"à la croisée des lectures : "Le jour des rois"

Jeudi 23 avril 2026, 95 élèves de cycle 2 du Territoire Éducatif Rural de Saint-Saulge se sont réunis pour fêter "Le jour des rois".

Venus des écoles de Crux la Ville, Rouy, Saxy-Bourdon, Saint-Saulge et Saint Benin des Bois, les élèves de 6 classes ont été répartis en groupes et ont participé à des ateliers qui avaient comme fil rouge l'album sans paroles "Le jour des rois" de Pierre-Olivier Leclercq (éditions Autrement jeunesse, 2004).

Pour répondre à l'objectif prioritaire fixé cette année pour le TER de Saint-Saulge, consistant à accompagner les élèves dans leur parcours de lecteur, un contact a été pris avec l'artiste vivant sur ce territoire (dans le village de Rouy) et prêt à partager son expérience et sa passion pour le dessin avec les jeunes élèves.

Cette rencontr,e financée par le TER, pour les transports et l'intervention de l'artiste, et soutenue par la mairie de Rouy pour la mise à disposition du Foyer rural, a été organisée par la coordinatrice du TER en collaboration avec les enseignantes des classes concernées, qui se sont réparties 4 ateliers :

• atelier illustration : les élèves ont pu découvrir la démarche de l'illustrateur depuis la naissance d'une inspiration (fève trouvée dans une galette), aux différentes étapes (croquis, dessins "crayonnés", gravure, mise en couleur), jusqu'à l'édition.
  Une exposition dans la salle, des différentes étapes de ce processus de création a permis d'échanger avec l'artiste et d'approcher concrètement les supports techniques et outils utilisés (linoléum, encre, ...).
  Des questions avaient été préparées en classe, auxquelles P.O. Leclercq a pu répondre, quant à la formation à suivre pour devenir illustrateur, aux outils utilisés, ...
• atelier écriture : les élèves ont mis en mots les images de l'album, en faisant appel à leur imagination et en décrivant les planches de l'histoire. Cette dictée à l'adulte s'est déroulée sur la journée et a nécessité une véritable coopération entre les élèves.
  Le jour des rois (texte rédigé)
• atelier art et géométrie : pour rester dans le thème choisi pour cette journée, des couronnes (découpage, assemblage), des frises (reproduction de figures sur quadrillage) et des galettes (tressage) ont été réalisées.
• atelier EPS (éducation physique et sportive) : l'univers de l'album a inspiré les enseignantes à rechercher des jeux en lien avec la période médiévale et les élèves ont ainsi pu découvrir le jeu du roi (ou du cube), le "coupe-jarret", ou encore des jeux traditionnels avec des cerceaux et des échasses.

Cette rencontre s'inscrit dans les axes suivants du TER :

• développer l'ambition scolaire en renforçant les fondamentaux
• favoriser la compréhension par les élèves
• développer les compétences orales
• donner le goût de la lecture
• favoriser le sentiment de bien-être et la santé en renforçant l'attractivité et la professionnalisation de l'école rurale.
• développer l'activité physique des élèves en variant les activités et en créant des parcours cohérents
• améliorer le sentiment de bien-être chez les élèves et les aider à surmonter leurs craintes
• garantir le bien être et le développement professionnel des équipes.

Après un pique-nique au city stade, les élèves ont repris les ateliers l'après-midi et se sont retrouvés en fin de journée pour offrir à l'illustrateur leur histoire. Avant de retourner dans leurs écoles respectives, ils ont pu partager une galette géante et fêter ainsi "Le jour des rois".

Album Le Jour des Rois. Pour plus d'informations : voir le site de l'artiste julesbonome.eu

Gavures O. Leclercq