CAP’Santé 6e

Depuis le début du mois de janvier, les élèves de 6e bénéficient d’un projet inédit : CAP’santé. Porté par l’association Tab’agir et animé par Mme Charlotte Henry, ce dispositif vise à sensibiliser les jeunes aux risques liés aux conduites addictives (tabac, alcool, écrans) en renforçant leurs compétences psychosociales.

Un projet ancré dans le quotidien des élèves

Le projet CAP’santé s’inscrit dans le cadre du Conseil École-Collège pour la Santé, la Citoyenneté et l’Environnement (CESCE). Il se déroule sur 6 séances, offrant aux élèves un espace d’échange et de réflexion autour des comportements à risque. Chaque séance est l’occasion de compléter un livret individuel, conçu pour les accompagner dans leur apprentissage et leur permettre de s’approprier les notions abordées.

Renforcer les compétences psychosociales pour prévenir les addictions

L’objectif principal de CAP’santé est de donner aux élèves les clés pour comprendre et résister aux pressions sociales ou personnelles qui peuvent les exposer à des conduites addictives. Grâce à des activités interactives et des discussions encadrées, les élèves apprennent à :

• Identifier les risques liés au tabac, à l’alcool ou à une utilisation excessive des écrans.
• Développer leur esprit critique face aux messages publicitaires ou aux influences extérieures.
• Renforcer leur estime de soi et leur capacité à dire non.

Une démarche collaborative et pérenne

Ce projet s’inscrit dans une démarche globale de prévention menée par l’Éducation nationale et ses partenaires. En impliquant directement les élèves, CAP’santé favorise une prise de conscience collective et encourage l’adoption de comportements responsables dès le plus jeune âge.

Un projet qui prouve que la prévention passe aussi par l’éducation et l’échange !