Chaque année, dans le cadre du projet TER, les élèves de cycle II du Territoire Éducatif Rural (TER) de Lormes s'engagent dans une aventure éducative passionnante à la découverte du patrimoine local. Ces sorties pédagogiques offrent aux jeunes élèves une occasion unique d'explorer et de comprendre l'histoire et la culture de leur région.
Une Journée Enrichissante à Anost
Cette année, les élèves de CP, CE1 et CE2 de Lormes ont eu le privilège de se rendre à la Maison du Patrimoine Oral d’Anost. Leur journée a été rythmée par une balade contée à travers le village, où chaque pierre et chaque rue leur ont raconté une histoire. Les enfants ont également participé à un jeu de piste captivant à la Maison des Galvachers, une activité qui a stimulé leur curiosité.
À la Découverte du Château de Bazoches
Les élèves de Saint-André-en-Morvan, quant à eux, ont visité le majestueux Château de Bazoches, ancienne demeure du célèbre Maréchal De Vauban. Cette visite a permis aux enfants de plonger dans l'histoire de France.
Exploration des Grottes d’Arcy
Les élèves de Brassy ont eu le privilège de découvrir les mystérieuses Grottes d’Arcy. Au cours de cette excursion, ils ont approfondi leurs connaissances en géologie et exploré les vestiges du Paléolithique.
L'Importance de Ces Visites
Ces visites pédagogiques sont bien plus que de simples sorties scolaires. Elles permettent aux élèves de mieux connaître l’histoire de leur territoire, de développer un sentiment d'appartenance et de comprendre le fonctionnement actuel de leur environnement. En explorant ces sites historiques et naturels, les enfants acquièrent des connaissances précieuses qui enrichissent leur parcours éducatif et éveillent leur curiosité pour le monde qui les entoure.
Grâce à ces initiatives, le TER de Lormes continue de cultiver chez les jeunes élèves un profond respect et un intérêt durable pour leur patrimoine local.
Mise à jour : juin 2025