Les élèves du collège Maurice Genevoix explorent les mystères de la Terre et de l’espace à Vulcania

Dans le cadre de leur parcours éducatif, les élèves du dispositif ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) ainsi que ceux des classes de 5e et 4e SEGPA (Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté) du collège Maurice Genevoix de Decize ont vécu une journée d’immersion scientifique au parc Vulcania. Cette sortie, organisée le mardi 16 juin, avait pour objectif d’illustrer de manière concrète les phénomènes météorologiques et la dynamique volcanique, tout en ouvrant les esprits à l’astronomie.

Une pédagogie par l’expérimentation

Grâce à des modules de manipulation et des dispositifs immersifs, les élèves ont pu observer et comprendre les mécanismes des volcans et des phénomènes climatiques. Ces outils interactifs ont permis de rendre accessibles des notions parfois abstraites, favorisant ainsi l’acquisition de repères scientifiques solides.

Un voyage au cœur de l’univers

La journée a été couronnée par une séance au Planétarium, offrant aux élèves une plongée dans l’espace et une découverte de la Voie Lactée. Cette expérience a élargi leur horizon, en reliant les sciences de la Terre à celles de l’univers.

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