Offre de formation - Accompagner les transformations, le changement, l'innovation

Nombre d'abonnés : 10

OBJECTIF : Découvrir le potentiel de l'IAg en éducation. Appréhender les changements de postures face à l'IAg en éducation CONTENU : Cette formation propose de découvrir ce qu'est l'IA et comment elle peut être utilisée en éducation : présentation, définition, différents types d'IA et ses usages usages grand public et en éducation. PUBLIC CIBLE : personnels d'encadrement. MODALITÉS : webinaire 1h00

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 100

Nombre d'abonnés : 6

OBJECTIF : Rappeler les enjeux éthiques en ien avec le développement des intelligences artificielles. CONTENU : Cette formation propose d'aborder les enjeux des IA sous les angles de l'éthique, des biais, de l'éco-responsabilité et de l'inclusion. PUBLIC CIBLE : personnels d'encadrement. MODALITÉS : webinaire 1h00

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 100

Nombre d'abonnés : 8

OBJECTIF : Rappeler les textes encadrant les usages de l'IA : Cadre d'usage de l'IA en éducation, IA act, RGPD. CONTENU : Cette formation propose de découvrir les usages possibles de l'IA en éducation : au service de l'enseignant et avec les élèves. Formation d'une heure avec un temps de positionnement, des apports théoriques et pratiques, ainsi qu'une mise en activité. PUBLIC CIBLE : personnels d'encadrement. MODALITÉS : webinaire 1h30

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 100

Nombre d'abonnés : 10

OBJECTIF : À l'issue du webinaire, les participants seront capables de : Identifier les leviers d'intégration de l'IA dans le pilotage d'un établissement; analyser les apports et les limites des outils d'IA pour la prise de décision; examiner les usages de l'IA au regard des enjeux éthiques et réglementaires; hiérarchiser des axes d'intégration de l'IA dans la stratégie de leur établissement. CONTENU : Ce webinaire propose de découvrir des outils d'IA au service du pilotage pédagogique et administratif, ainsi que d'engager une réflexion stratégique sur leur intégration dans les pratiques et l'organisation de l'établissement. PUBLIC CIBLE : personnels d'encadrement. MODALITÉS : webinaire 1h30

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 100

Nombre d'abonnés : 4

OBJECTIF : Prérequis : Charte d'engagement du facilitateur à consulter avant toute inscription. Suivre la formation ne suffit pas à acquérir les savoir-faire et savoir-être de la facilitation. Pratiquer est indispensable ! Après la formation, il est demandé aux formés : d’animer a minima 2 démarches d’intelligence collective dans l’année. CONTENU : Exercices pratiques et apports de connaissances. PUBLIC CIBLE : Personnel d'encadrement. MODALITÉS : présentiel 2 jours

Modalité : Hybride

Durée : 24 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 14

OBJECTIF : Faire découvrir et comprendre les limites naturelles de notre cerveau et proposer de nouvelles pratiques pour « travailler autrement ». Ce parcours vous permettra, en quelques minutes, de : mieux maîtriser votre agenda et votre organisation de travail, repenser votre gestion des sollicitations numériques, améliorer la qualité de vos échanges avec les autres et porter un regard plus objectif sur leur comportement, parvenir à un meilleur équilibre entre votre vie professionnelle et votre vie personnelle...  CONTENU : Dispositif en autoformation disponible sur la plateforme MENTOR. PUBLIC CIBLE : Personnel d'encadrement. MODALITÉS : 5h00 https://mentor.gouv.fr/catalog/349

Modalité : À distance

Durée : 5 heures

Places : 100