Offre de formation - Connaitre son écosystème professionnel
Offre de formation - Connaitre son écosystème professionnel
Rappel de la procédure d'inscription à une formation à candidature individuelle :
- L'abonnement :
Pour être informé de la publication et de la programmation des formations. - La phase de pré-inscription :
Une fois les modalités définies (lieux, dates, horaires ...), la formation est publiée et un mail est envoyé automatiquement à tous les abonnés sur leurs boites mails académiques afin qu'ils puissent se préinscrire à la formation. - La validation par le chef d'établissement ou chef de service ou supérieur hiérarchique :
Le chef d'établissement/chef de service/ supérieur hiérarchique reçoit un mail sur sa boite mail académique pour valide (ou non) la demande de pré-inscription.
La demande sera validée automatiquement passé un certain délai. - La validation :
Le pilote ajuste les effectifs si besoin, valide les candidatures et transmets à l'EAFC pour validation. - L'envoi des ordres de missions :
Un ordre de mission est envoyé par l'EAFC sur la boite mail académique des agents ou au secrétariat de leurs établissements.
FORMATION DES PERSONNELS D ENCADREMENT
92502 - PROCÉDURES DISCIPLINAIRES
Nombre d'abonnés : 7
OBJECTIF : Sécuriser les procédures disciplinaires. CONTENU : Cette formation d'une journée apporte des outils pratiques pour analyser les causes des conflits, adopter une posture de remédiation, conduire des entretiens difficiles et favoriser un dialogue constructif entre les différents acteurs de la communauté éducative. PUBLIC CIBLE : Personnels de direction. MODALITÉS : Présentiel 1/2 jour journée
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 20
92503 - RESPONSABILITÉS JURIDIQUES ET FINANCIÈRES DU CDE
Nombre d'abonnés : 1
OBJECTIF : Donner à des PERDIR souhaitant se projeter sur des postes de chef d'établissement les clés des bases de gestion financière et juridique. CONTENU : Déclinaison IH2EF. PUBLIC CIBLE : Personnels de direction. MODALITÉS : présentiel 4 jours + 2*2h00 CV
Modalité : Hybride
Durée : 28 heures
Places : 20
92504 - LE PROF DOCUMENTALISTE RESSOURCE POUR LE PILOTAGE
Nombre d'abonnés : 1
OBJECTIF : Interactions et collaborations du chef d'établissement et du professeur documentaliste. CONTENU : Apports théoriques et cas pratiques. PUBLIC CIBLE : Personnels de direction. MODALITÉS : CV 1h00
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 100
92509 - IMMERSION DANS LA VOIE TECHNOLOGIQUE
Nombre d'abonnés : 0
OBJECTIF : Partir à la rencontre des enseignants et élèves des différentes voies technologiques pour mieux s'approprier ces filières dans l'orientation globale. CONTENU : Présentation du panorama des séries, historique de la voie technologique et visite de 3 sites Dijonnais pour aller à la rencontre des enseignants et élèves des séries STHR, STL, STMG, ST2S, STI2D . PUBLIC CIBLE : Personnels de direction. MODALITÉS : Présentiel Dijon, 1 journée
Modalité : Présentiel
Durée : 1 heure
Places : 20
92627 - ACCULTURATION CONTRÔLE INTERNE ET MAÎTRISE RISQUES
Nombre d'abonnés : 3
OBJECTIF : Par une approche pragmatique et une progressivité dans les apports théoriques et opérationnels adaptés aux spécificités des administrations, cette acculturation vise l’acquisition des connaissances essentielles que devraient détenir un manager dans les domaines du CI-MR, et plus largement toute personne qui s’y intéresse. Cette formation est donc ouverte à tout public et ne nécessite pas de prérequis. A l’issue l’apprenant maîtrise l’essentiel des notions et dispose d’outils pratiques sur lesquels il peut s’appuyer pour mener à bien ses activités et concevoir, promouvoir ou accompagner le déploiement des dispositifs de CI-MR au sein de son organisation, dans une logique d’amélioration continue. CONTENU : Dispositif en autoformation disponible sur la platefrome MENTOR. PUBLIC CIBLE : Personnel de direction. MODALITÉS : Dispositif en autoformation disponible sur la plateforme MENTOR - 3h00 -https://mentor.gouv.fr/catalog/1012
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 100
Mise à jour : septembre 2026

