Offre de formation - Management et leadership

Nombre d'abonnés : 7

OBJECTIF : Monter en compétences sur les prise de paroles en assemblée dans le cadre des missions d'encadrement. CONTENU : Apports universitaires, ateliers collectifs de construction de discours, mise en pratique grâce aux casques de réalité virtuelle. PUBLIC CIBLE : Personnels d'encadrement. MODALITÉS : Présentiel 2 jours + classe virtuelle 2*2h00

Modalité : Hybride

Durée : 16 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 2

OBJECTIF : Sensibiliser les personnels d'encadrement aux situations de crise en établissement. CONTENU : 2 journées de sensibilisation et d'appréhension des principaux éléments de définition, de prévention, de gestion d'une situation de crise en établissement. PUBLIC CIBLE : Personnels de direction. MODALITÉS : Présentiel 2 jours + classe virtuelle 2*1h30

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 24

Nombre d'abonnés : 1

OBJECTIF : Sensibiliser les personnels d'encadrement aux situations de crise en établissement. CONTENU : 2 journées de sensibilisation et d'appréhension des principaux éléments de définition, de prévention, de gestion d'une situation de crise en établissement. PUBLIC CIBLE : Personnels de direction. MODALITÉS : Présentiel 2 jours + classe virtuelle 2*1h30

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 24

Nombre d'abonnés : 2

OBJECTIF : Sensibiliser les personnels d'encadrement aux situations de crise en établissement. CONTENU : 2 journées de sensibilisation et d'appréhension des principaux éléments de définition, de prévention, de gestion d'une situation de crise en établissement. PUBLIC CIBLE : Personnels de direction. MODALITÉS : Présentiel 2 jours + classe virtuelle 2*1h30

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 24

Nombre d'abonnés : 12

OBJECTIF : Cette formation constitue une réelle plus-value pour les personnels d’encadrement : elle permet de renforcer leurs compétences relationnelles, décisionnelles et de régulation, tout en leur donnant des leviers concrets pour impulser une dynamique collective favorable au bien-être et à la réussite des élèves comme des équipes. Elle s’inscrit ainsi pleinement dans une logique de pilotage éducatif éclairé et durable. CONTENU : J1 : Développer mes propres CPS (inter-catégoriel) CV1 : CPS et leadership (inter-catégoriel) CV2 : Développer une politique globale CPS dans mon établissement (module spécifique chefs d’établissement). PUBLIC CIBLE : Personnels d'encadrement pédagogique. MODALITÉS : Présentiel 1 jour + classe virtuelle 2*2h00

Modalité : Hybride

Durée : 10 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 7

OBJECTIF : Outils et stratégie pour piloter, évaluer et ajuster le PPO en collaboration avec les équipes éducatives et les partenaires institutionnels. CONTENU : Cette formation hybride, avec une journée de présentiel, vous permettra de comprendre les enjeux du PPO et d’en organiser l'élaboration et la mise en œuvre concrète dans votre établissement. PUBLIC CIBLE : Personnels de direction. MODALITÉS : Présentiel 1 jour + classe virtuelle 1*2h00

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 4

OBJECTIF : la circulaire interministérielle du 29 juin 2026 (relative à l’amélioration de l’orientation et la prise en charge des élèves présentant des signes de souffrance psychique) confirme la nécessité de disposer d'un protocole « santé mentale (: du repérage à la prise en charge) » dans chaque établissement scolaire (pour permettre l’accès aux ressources, aux contacts, aux saisines et l’organisation des circuits sur chaque territoire (en articulation avec le volet enfant-adolescent des projets territoriaux de santé mentale (ARS)). Ce module de formation vous permettra de comprendre, élaborer et mettre en œuvre un protocole de santé mentale dans votre établissement. CONTENU : Cette formation vous outillera pour piloter une démarche globale, impliquant les équipes, les partenaires et les ressources institutionnelles, afin de garantir un environnement scolaire bienveillant et sécurisé pour tous. PUBLIC CIBLE : Personnels de direction.

Modalité : À distance

Durée : 5 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 3

OBJECTIF : Piloter une politique d'orientation égalitaire en identifiant et en déconstruisant les stéréotypes (genrés, sociaux ou culturels) qui limitent les choix des élèves. Structurer des parcours d'orientation inclusifs et garantir que chaque élève, quel que soit son profil, accède à l'ensemble des opportunités sans biais discriminants. CONTENU : Webinaire de deux heures, à suivre en complément de la formation piloter et mettre en œuvre le PPO. PUBLIC CIBLE : Personnels d'encadrement. MODALITÉS : classe virtuelle 1*2h00

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 5

OBJECTIF : Préparer et comprendre son budget, savoir le présenter en conseil d'administration en lui donnant du sens, maîtriser les outils budgétaires. CONTENU : Cette formation est ouverte à tous, mais plus particulièrement aux perdir nouvellement nommés sur poste de chef ou adjoints souhaitant le devenir rapidement. PUBLIC CIBLE : Néo-chefs et adjoints souhaitant un poste de chef. MODALITÉS : présentiel 1 jour + classe virtuelle 2*2h00

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 5

OBJECTIF : Apprenez à maîtriser l’art des feedbacks ! Donnez, demandez et recevez des retours constructifs de vos collaborateurs. Objectifs de la formation :  Apprendre à identifier clairement les bénéfices de cet acte managérial. Acquérir les clés et les méthodes pour délivrer des retours porteurs de sens et d’engagement dans votre équipe. CONTENU : Dispositif en autoformation disponible sur la plateforme MENTOR . PUBLIC CIBLE : Personnels d'encadrement. MODALITÉS : 35'00 https://mentor.gouv.fr/catalog/2069

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 100

Nombre d'abonnés : 6

OBJECTIF : Apprenez à préparer et mener un entretien d'évaluation professionnelle en tant que manager. Dans cette formation, vous allez : Comprendre le dispositif et le processus d'évaluation professionnelle des fonctionnaires et agents contractuels, hors ICT-TCT. Appréhender son rôle de manager et être capable notamment : de mesurer l'atteinte des objectifs de l'année N, d'apprécier objectivement les résultats professionnels de l'année N, de fixer des objectifs cohérents avec les missions du service pour l'année N+1. CONTENU : Dispositif en autoformation disponible sur la plateforme MENTOR . PUBLIC CIBLE : Personnels d'encadrement. MODALITÉS : 2h00 https://mentor.gouv.fr/https://mentor.gouv.fr/catalog/34

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 100