Visite immersive au Technicentre de Varennes-Vauzelles : des collégiens découvrent les métiers de la maintenance ferroviaire grâce à un robot de télé-présence
Les élèves de 5e, 4e et 3e du collège Maurice Genevoix de Decize ont vécu une expérience pédagogique originale : une visite en visioconférence du Technicentre de Varennes-Vauzelles, l’un des principaux sites de maintenance des trains en France. Grâce à un robot de télé-présence, les collégiens ont pu explorer les ateliers et échanger avec des professionnels, le tout sans quitter leur salle de classe.
Une immersion au cœur des métiers de la maintenance ferroviaire
Le Technicentre de Varennes-Vauzelles est un site clé pour l’entretien et la réparation des rames TER et Intercités. Les élèves ont pu suivre en direct les explications des techniciens, observer les machines et les outils utilisés, et poser leurs questions en temps réel. Deux métiers leur ont été présentés en détail :
- Chaudronnier-soudeur : ce spécialiste du travail du métal intervient sur les structures des trains, répare les carrosseries et assemble les pièces métalliques. Les élèves ont découvert cartaines techniques et l’importance de la précision dans ce métier.
- Électricien : chargé des installations électriques, ce professionnel veille au bon fonctionnement des systèmes de traction, d’éclairage et de signalisation des trains.
Un outil innovant : le robot de télé-présence
Le robot utilisé pour cette visite est équipé d’une caméra mobile et d’un écran, permettant aux élèves de diriger le point de vue et d’interagir avec les intervenants. Cette technologie a rendu l’expérience plus interactive et concrète, malgré la distance.
Une ouverture sur l’orientation et les stages
Cette visite s’inscrit dans le parcours des collégiens, qui vise à les sensibiliser aux différents métiers et à les aider dans leur orientation. Pour beaucoup, c’était l’occasion de découvrir des professions méconnues mais essentielles au fonctionnement des transports ferroviaires.
Une belle initiative qui montre comment les nouvelles technologies peuvent rapprocher l’école et le monde du travail.
Mise à jour : janvier 2026




