Les petits pieds dans la mare, les grands yeux dans la nature !
À Millay, les élèves de maternelle et CP explorent la biodiversité avec le Parc du Morvan. Une aventure E3D pour découvrir la nature, enrichir leur vocabulaire et cultiver l’écocitoyenneté, dans une école engagée (labels E3D niveau 3 et refuge LPO).
Dans le cadre de la démarche E3D (École en Démarche globale de Développement Durable), les élèves de PS, MS, GS et CP de l’école Yvonne Moreau de Millay se sont rendus à la mare, un écosystème miniature complet où l’on peut observer l’ensemble de la chaîne alimentaire. Un support idéal pour l’éducation à la nature !
Ils étaient accompagnés par les animateurs nature du Parc Naturel Régional du Morvan.
Découvrir un nouvel écosystème.
L’école de Millay possède un jardin pédagogique — un écosystème cultivé — où les élèves se rendent régulièrement. Ce jardin est un moyen de donner du sens aux notions du vivant et d’en comprendre les cycles. C’est aussi une introduction à la connaissance des plantes qui deviendront, plus tard, des aliments à cuisiner et à déguster.
Mais, ce vendredi, c’est une autre aventure qui attendait les écoliers : la découverte de l’écosystème de la mare.
Pour cette exploration, les enseignantes étaient accompagnées d’animateurs du Parc Naturel Régional du Morvan ainsi que de parents. Un temps d’apprentissages intergénérationnel autour du thème de la mare !
Après un temps en classe, enfants et adultes, chaussés de bottes et équipés d’épuisettes, ont découvert la faune et la flore de ce milieu humide.
La présence des animateurs a permis de nommer précisément les espèces observées et d’enrichir le vocabulaire spécifique lié à la mare. Des jeux d’association et d’identification ont également été proposés, favorisant une appropriation ludique et concrète du lexique scientifique.
Ce projet s’inscrit dans une démarche pluridisciplinaire :
- Comprendre la mare à travers sa biodiversité,
- Acquérir un vocabulaire en lien avec la démarche E3D,
- Découvrir un nouvel écosystème et sa richesse,
- Favoriser les mobilités douces, notamment la marche à pied.
L’école engagée dans la démarche développement durable.
Les écoliers de Millay sont engagés dans de nombreuses actions en faveur du développement durable. Chaque année, des éco-délégués participent activement aux différentes instances qui font vivre le parcours écocitoyen.
Depuis 2021, l’école est labellisée E3D de niveau 3. Elle est également un refuge LPO (Ligue pour la Protection des Oiseaux), et a obtenu le label Éco-École niveau argent pour les thématiques déchets, biodiversité et solidarité. En 2025, elle a décroché le niveau or pour la thématique santé.
Les projets se poursuivront en 2025-2026, en associant toujours les familles et les différents partenaires autour d’actions concrètes et porteuses de sens.
Mise à jour : octobre 2025
