Offre de formation - École inclusive
Offre de formation - École inclusive
Rappel de la procédure d'inscription à une formation à candidature individuelle :
- L'abonnement :
Pour être informé de la publication et de la programmation des formations. - La phase de pré-inscription :
Une fois les modalités définies (lieux, dates, horaires ...), la formation est publiée et un mail est envoyé automatiquement à tous les abonnés sur leurs boites mails académiques afin qu'ils puissent se préinscrire à la formation. - La validation par le chef d'établissement ou chef de service ou supérieur hiérarchique :
Le chef d'établissement/chef de service/ supérieur hiérarchique reçoit un mail sur sa boite mail académique pour valide (ou non) la demande de pré-inscription.
La demande sera validée automatiquement passé un certain délai. - La validation :
Le pilote ajuste les effectifs si besoin, valide les candidatures et transmets à l'EAFC pour validation. - L'envoi des ordres de missions :
Un ordre de mission est envoyé par l'EAFC sur la boite mail académique des agents ou au secrétariat de leurs établissements.
ECOLE INCLUSIVE
89529 - COLLABORATION ENSEIGNANTS - AESH
Nombre d'abonnés : 3
Échanges de pratiques, études de cas, apports d'outils, cadre législatif
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 30
89532 - LES RENDEZ-VOUS DE L'INCLUSION
Nombre d'abonnés : 5
échanges théoriques, pédagogiques autour de problématiques relevant de l'École inclusive avec présence d'experts
Modalité : À distance
Durée : 20 heures
Places : 100
89657 - AIDER LES ÉQUIPES VIE SCO A L'ACCUEIL DES EBEP
Nombre d'abonnés : 1
Apports théoriques sur les EBEP et étude de cas. Gestes et postures professionnelles
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 100
89658 - ADAPTER MES PRATIQUES À LA DIVERSITÉ DES PUBLICS
Nombre d'abonnés : 3
Apports théoriques, études de cas, proposition d'outils et d'aménagements
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 100
89659 - ÊTRE PERSONNE RESSOURCE EBEP DE SON ÉTABLISSEMENT
Nombre d'abonnés : 4
cadre législatif, outils d'aide d'accompagnement et de suivi, étude de cas
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 100
89660 - ACCOMPAGNEMENT DES ÉLÈVES HP
Nombre d'abonnés : 5
apports théoriques et pédagogiques, étude de cas
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 30
89661 - ACCOMPAGNEMENT DES ÉLÈVES PERTURBATEURS OU TCC
Nombre d'abonnés : 7
Apports théoriques, outils d'aides, études de cas
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 30
89662 - CDI INCLUSIFS
Nombre d'abonnés : 0
Échanges de pratiques, création d'outils
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 30
Mise à jour : juin 2026
