Rencontre du TER de Saint-Saulge : des étoiles plein les yeux pour les écoliers

Venus de Saxi-Bourdon, Bona, St Benin des Bois, Crux la Ville, Rouy ou encore St-Saulge, tous les élèves du CP au CM2 ont participé à divers ateliers avec des camarades de leur niveau d'âge.
    Les plus jeunes (du CP au CE2) ont pu bénéficier de la visite guidée du planétarium mobile de Dijon, installé pour quelques jours au collège. L'émerveillement était au rendez-vous pour ces élèves qui, une fois glissés à l'intérieur du dôme gonflable, se sont laissés porter par les explications de Xavier Prost, professeur de sciences au collège lorsque celui-ci commentait la voûte céleste projetée au dessus des petites têtes. Les questions ont été nombreuses et passionnées sur le système solaire, les planètes, les étoiles, et l'érudition était remarquable de la part d'un public si jeune.

    Les élèves ont été répartis en groupes qui ont circulé entre diverses activités préparées par les enseignants.
    Ces ateliers ont répondu aux objectifs fixés pour ce TER de développer l'ambition scolaire en renforçant les savoirs fondamentaux, de promouvoir l'éducation au développement durable ou encore de favoriser le sentiment de bien-être et la santé.
     Si les défis mathématiques réalisés par les élèves de CE2 et de CM ont contribué à rendre l'apprentissage des mathématiques plus dynamique et plus ludique, le planétarium a pu donner le goût des sciences en les rendant plus attractives. L'atelier "D'où vient l'info ?" mené dans le cadre de la semaine de la presse et des médias à l'école visait quant à lui à créer de futurs citoyens éclairés en les ouvrant au monde qui les entoure et en développement leur esprit critique.
Les élèves ont également été invités à créer une étoile filante sous forme de défi géométrique, ou encore à créer une fresque collective en s'inspirant de l'œuvre de l'artiste Joan Miro.

    Grâce au soutien de l'Office de coopération à l'école (OCCE 58) et de l'Union Sportive de l'enseignement du premier degré (USEP), deux associations partenaires des écoles, les élèves ont eu l'occasion de découvrir du matériel et des activités qu'ils ne pratiquent pas au quotidien : cécifoot, freezebee, jeux coopératifs dont le parachute ou la Tour de Fröbel à construire en s'entraidant. La participation d'Anubhav, jeune Indien en service civique international à l'école de Rouy, a également contribué à la réussite de cette journée en faisant découvrir deux jeux de son pays : le cricket et le Kho-Kho.
    Les enseignants ont souhaité offrir à leurs élèves une ouverture culturelle ainsi qu'un temps de rencontre avec des pairs, élèves des autres écoles du Territoire Éducatif Rural de Saint-Saulge. L'accès à des équipements sportifs a également été permis lors de cette rencontre, Saint-Saulge étant la seule commune du TER à être dotée d'un gymnase et l'une des rares à avoir un stade.

    Ce programme très riche n'a pas laissé le temps de pause récréative mis à part la pause déjeuner sur le stade municipal, moment toujours très attendu.

    Les élèves ont apprécié le programme de cette journée de rencontre qui a constitué un temps fort de l'année scolaire. D'autres projets communs devraient permettre aux élèves de ces écoles éloignées de s'ouvrir à l'altérité et de rencontrer leurs camarades des écoles voisines, qu'ils retrouveront au collège au cours des prochaines années. Ce sera le cas les 13 et 14 juin prochains avec l'organisation de Festi'Voix réunissant tous les élèves de la maternelle au CM2 à Saint-Saulge pour des concerts et des animations. Les mêmes écoliers se retrouveront ensuite pour une semaine d'activités à l'étang du Merle fin juin.
    Grâce au TER, les déplacements des écoles ont pu être pris en charge, ce qui a permis la participation de toutes les classes à cette rencontre.