Afin de construire un parcours sportif et culturel diversifié pour les élèves, un projet danse a été mis en place au sein du TER (Territoire Éducatif Rural) de Dornes tout au long de l’année scolaire.
Les élèves de maternelle ont ainsi bénéficié d’un cycle danse animé en co-intervention par Marie Garnier, de la compagnie SOLOR et NIKYA, et les enseignants des classes concernées. À travers des ateliers adaptés à leur âge, les enfants ont découvert différentes formes d’expression corporelle, développé leur créativité et appris à s’exprimer par le mouvement.
Cette intervenante est également intervenue avec les élèves de CM1, CM2 et 6e lors des classes transplantées organisées au collège de Dornes. Ces temps de pratique artistique ont permis de renforcer les liens entre les élèves des différents niveaux tout en favorisant la découverte de nouvelles pratiques culturelles.
Parallèlement, un projet ambitieux autour de la danse et du chant a vu le jour grâce à la collaboration avec la professeure de musique du collège de Dornes, qui anime l’atelier chorale. Cette coopération a permis de réunir danseurs et choristes autour d’une création commune.
L’aboutissement de ce travail collectif a été présenté lors d’un spectacle organisé le 29 mai sur le thème du cinéma. Les élèves ont offert au public une représentation mêlant chant, danse et univers cinématographique, mettant en valeur leur investissement, leur talent et le travail mené tout au long de l’année.
Ce projet illustre pleinement la volonté des équipes éducatives de proposer aux élèves des expériences artistiques enrichissantes, favorisant l’ouverture culturelle, la coopération et l’épanouissement personnel.
Mise à jour : juin 2026
