Journée de formation des coordonnateurs des TER à l’évaluation de projet

professeurs en formation

Le 31 janvier 2025, une journée de formation a été organisée pour les coordonnateurs des TER à l’atelier Canopé 58 sur l’évaluation de projet et les indicateurs.

Le 31 janvier 2025, les coordonnateurs des Territoires Éducatifs Ruraux (TER) se sont réunis à l’atelier Canopé 58 à Nevers pour une journée de formation dédiée à l’évaluation et au suivi des projets éducatifs.

Le programme de la formation des coordonnateurs des TER s’est décliné en deux temps :

  • présentation des enjeux de l’évaluation, de l’importance des indicateurs et proposition d’outils pertinents pour le suivi des projets éducatifs,
  • principes du suivi-évaluation avec un atelier pratique autour de la définition et de l’exploitation d’indicateurs pertinents.

L’objectif principal de cette journée était d’identifier les enjeux liés à l’évaluation et à la mise en place d’indicateurs de suivi dans les projets des TER. Elle a ainsi permis aux coordonnateurs de pouvoir appréhender les sujets tels que le suivi et l’évaluation de projets éducatifs.

Cette formation a permis aux coordonnateurs des TER de se familiariser avec des outils de gestion de projets qu’ils pourront redéployer dans le cadre du suivi des actions mises en place dans les TER. Les participants ont également travaillé sur leurs tableaux de suivi du TER et de mettre en pratique les notions et outils abordés.

Cette journée a été enrichissante grâce aux échanges entre participants qui se sont pleinement investis dans cette démarche. Un nouveau temps de réseau des coordonnateurs des TER a d’ores et déjà été programmé afin de poursuivre cette dynamique de travail en réseau au courant du mois d’avril 2025. Il donnera ainsi lieu à des temps d’échanges réguliers entre les membres de la Task Force de la DSDEN58 et les coordonnateurs des TER nivernais.

professeurs en formation

Mise à jour : février 2025