Santé mentale à l’école

Le pôle « Santé, Bien-être et Protection de l’enfance » de la DSDEN a franchi une étape historique dans la prise en charge de la santé mentale des élèves. À travers deux temps forts , une journée départementale pour les personnels psycho-santé et sociaux et une journée de sensibilisation des « repères santé mentale » en circonscription, l’institution structure une réponse collective et coordonnée face aux défis actuels.

Un rassemblement historique pour "faire corps"

Sous l’impulsion du DASEN, Monsieur Jérôme Jardry, et des conseillers techniques du pôle « Santé-Bien-être et Protection de l’enfance », l’ensemble des médecins, infirmiers, psychologues et assistants de service social du département s'est réuni pour une journée d'échanges inédite le mardi 3 mars 2026.

Ce rendez-vous a marqué une volonté politique forte : briser les silos. Pour la première fois, tous les acteurs du soin, du psychologique et du social, qu'ils exercent dans le premier ou le second degré, ont partagé une ambition commune. Comme l’a souligné Sabine de Meester, inspectrice de l’éducation nationale en charge de l’information et de l’orientation dans le département de la Côte-d’Or et référente académique : « On n’apprend pas si l’on ne se sent pas en sécurité ; la réussite scolaire est indissociable du bien-être psychique. »

Des outils communs pour une action coordonnée

Pour soutenir cette transformation des pratiques, le kit santé mentale élaboré par la DGESCO a été présenté comme le socle de l'action de terrain. Véritable boîte à outils opérationnelle, il permet :

1. d'harmoniser le langage et les pratiques entre tous les professionnels.
2. de faciliter l'orientation des élèves vers les bons interlocuteurs.
3. d'outiller chacun dans le repérage précoce des « signaux faibles ».

Une ouverture nécessaire sur les partenariats locaux

L'efficacité de ce dispositif repose également sur la qualité du lien avec les partenaires extérieurs. L'après-midi de la journée départementale a ainsi permis de rencontrer les acteurs de terrain du réseau de soins. Cette interconnexion est la clé de voûte pour garantir une prise en charge sans rupture, du repérage à l'école jusqu'à l'accompagnement spécialisé.

Les "repères en circonscription" : un maillage territorial stratégique

En complément de cette dynamique départementale, une journée spécifique a été dédiée aux repères en santé mentale en circonscription. Cette rencontre, qui s’est déroulée en deux temps afin d’être au plus près des acteurs de terrain le jeudi 30 avril et le jeudi 7 mai 2026, a permis de consolider le réseau de proximité indispensable au déploiement des politiques nationales.

Cette journée de sensibilisation, pensée et mise en œuvre par Elsa Hautin, psychologue-CT santé mentale auprès du dasen, a rempli trois objectifs clés :

• clarifier la mission : mieux définir les attentes autour de ce nouveau rôle de relais au sein des circonscriptions ;
• favoriser l'échange : partager les retours d'expérience sur cette mission émergente ;
• déployer les protocoles : s'approprier les nouveaux protocoles en santé mentale pour garantir une réponse homogène et réactive sur l'ensemble du territoire.

Répondre aux défis de la rentrée 2026

Cette mobilisation d'envergure s'inscrit pleinement dans le cadre de la circulaire de rentrée 2026, qui place l’action de l’École autour de deux axes majeurs : instruire et protéger.

• Instruire : parce qu'il n'y a pas d'apprentissage possible sans équilibre psychique, agir pour la santé mentale, c'est avant tout garantir les conditions fondamentales de la transmission des savoirs.
• Protéger : en structurant le réseau des « repères en circonscription » et en diffusant des protocoles clairs, l'institution renforce sa mission de protection. Elle assure à chaque élève un cadre sécurisant et un accompagnement réactif face aux fragilités.

En fédérant ses forces vives, la DSDEN de Côte-d’Or réaffirme son engagement : faire de la santé mentale le levier d'une école à la fois exigeante dans ses enseignements et bienveillante dans sa protection.