Prix et concours

Différents concours scolaires sont proposés en partenariat avec de nombreux partenaires. Ils permettent d'initier des projets avec les élèves autour des valeurs de la République et de l'engagement.

L'application "Prix et concours"

L'application "Prix et Concours" propose un calendrier régulièrement mis à jour des principales journées commémoratives et autres manifestations en lien avec les enjeux mémoriels et les valeurs de la République :

Cliquez sur l'image pour accéder à l'application

Sommaire

Cliquez sur les intitulés ci-dessous pour consulter l'onglet dédié au concours :

 

Les concours en lien avec la citoyenneté et les valeurs de la république

Le Parlement des enfants

Description

Le Parlement des enfants » est un concours scolaire organisé avec l'Assemblée nationale qui propose à des élèves de classes de CM2 et de 6e de rédiger une proposition de loi sur un thème donné. 

Édition 2025-2026

  • Le thème retenu est : La protection des mineurs contre les dangers des réseaux sociaux. 
  • Inscription : l’enseignant qui souhaite participer au concours est invité à envoyer sa candidature (s/c de l’IEN de circonscription en ce qui concerne les CM2 et du chef d’établissement pour les 6e) au DASEN pour le 5 novembre 2025, dernier délai.

Plus d'information sur Eduscol ou bien sur le site www.parlementdesenfants.fr.

 

Le prix de la laïcité de la République française

Description

Le Prix de la laïcité de la République française distingue et encourage des actions de terrain et des projets portant sur la protection et la promotion effectives de la laïcité. Cette année particulière marque la célébration des 120 ans de la loi du 9 décembre 1905, loi de séparation des Églises et de l’État. A cette occasion, une enveloppe exceptionnelle de 100 000 euros récompensera les projets et actions dédiées à la laïcité.

Édition 2025-2026

Les candidatures sont ouvertes jusqu'au 20 octobre 2025 inclus. La remise des prix aura lieu le mardi 9 décembre 2026, date anniversaire de la loi du 9 décembre 1905 et journée nationale de la laïcité.

Plus d'information en cliquant sur ce lien.

 

Le Prix Hippocrène de l'éducation à l'Europe

Le Prix Hippocrène de l'éducation à l'Europe est un concours proposé aux établissements scolaires qui récompense les meilleurs projets de partenariat européen élaborés par une classe et ses professeurs.

Élèves concernés

Le concours est ouvert à toutes les classes de niveau primaire ou secondaire de l'enseignement public ou privé sous contrat, mais aussi à toutes les classes de l'enseignement agricole public et privé sous contrat.

Description

Le concours consiste à présenter un dossier mettant en perspective un projet original de partenariat européen élaboré par la classe avec son / ses professeurs. Il s'agira, dans le cadre d'échanges avec de jeunes Européens, de travailler sur toutte thématique pouvant illustrer les enjeux et les valeurs communes de l'Union européenne.

Plus d'informations

 

 

Concours Clemenceau

Le concours Clemenceau a pour objectif de rapprocher les jeunes et les forces de sécurité de l’État, œuvrant chaque jour au service des citoyens et de la cohésion nationale.

Élèves concernés

Le concours est ouvert aux élèves de 4ème et 3ème des collèges publics et privés sous contrat, des établissements d'enseignement relevant d'autres ministères (agriculture, défense...), situés dans les quartiers de reconquête républicaine sur tout le territoire.

Description

Les élèves sont invités à réaliser une production sur le thème de "la sécurité du quotidien" après avoir participé à des ateliers organisés par le ministère de l'Intérieur.

Édition 2025-2026

  • Thème : L’action des policiers et des gendarmes en faveur de la jeunesse, en matière d’ordre public et de garantie des libertés
  • Inscription jusqu'au 6 février 2026

Le règlement du concours ainsi que le formulaire d'inscriptions sont disponibles sur le site Eduscol à cette adresse

 

 

Découvrons notre Constitution

Description

Le concours "Découvrons notre Constitution", ouvert à toutes les classes du CM1 au lycée, est organisé depuis 2016 par le Conseil constitutionnel et le ministère chargé de l'éducation nationale. En faisant entrer les élèves au cœur du texte de la Constitution, en leur faisant comprendre le rôle du Conseil constitutionnel, garant des droits et libertés, ce concours contribue à enrichir leur culture institutionnelle et à les préparer à l’exercice de la citoyenneté.

Édition 2025-2027

  • Thème : L’État de droit
  • Inscription : jusqu'au 6 février 2026

Plus d'informations sur la page du concours sur le site Eduscol

 

La coupe nationale des élèves citoyens

Ce concours est organisé tous les deux ans par l'association InitiaDROIT en coopération avec les ministères chargés de l'éducation nationale et de la justice. Les participants sont invités à rédiger collectivement une composition qui développe les enjeux humains et juridiques, ainsi que les solutions qu'il est possible d'apporter, en réponse à un thème défini à chaque session.

Élèves concernés

Le concours est ouvert à toutes les classes des établissements d'enseignement secondaires français de la 6e à la terminale, publics et privés sous contrat.

Description

Un thème national en rapport avec les enjeux actuels du droit est arrêté pour chaque session. La participation des élèves se fait par classe ou groupe de minimum 15 élèves de même niveau scolaire, chacun étant invité à mener une réflexion sur un sous-thème défini pour chaque niveau scolaire.

Après une sélection à l'échelon académique, les meilleures classes ou groupes d'élèves sont invités à venir participer à la finale à Paris. Un élève choisi par ses camarades y présente oralement l'argumentaire de sa classe ou de son groupe. Les exposés oraux son jugés sur leur pertinence, leur construction ainsi que sur la conviction et le talent oratoire par le jury national qui établit le palmarès du concours.

Plus d'information

 

Concours national "Jeunes, solidaires et citoyens"

L’École Nationale Supérieure de la Sécurité Sociale (EN3S) et le ministère de l’Éducation nationale sont fiers de lancer une édition spéciale du concours "Jeunes solidaires et citoyens", à l’occasion des 80 ans de la Sécurité sociale ! Cet événement national célèbre un anniversaire historique et met en avant les valeurs fondamentales de notre République. Le concours s’insère dans cette thématique en invitant les jeunes à réfléchir sur la Sécurité sociale comme incarnation des valeurs républicaines de Liberté, Égalité, Fraternité.

Élèves concernés

Le concours s’adresse à des classes de lycée des trois voies et à des classes de section de technicien supérieur (STS). Ce concours peut notamment s’inscrire dans le cadre de nombreux enseignements. Il présente un intérêt particulier pour les élèves et les étudiants pour lesquels la protection sociale est une partie importante de leur formation, figurant dans les programmes et les référentiels. Pour cette année exceptionnellement, au sein d’une même classe, les enseignants peuvent constituer des groupes de 3 à 5 élèves maximum, qui travaillent sur le même thème ou des thèmes différents et présenter de ce fait une seule ou plusieurs productions. Ce concours a vocation à favoriser un travail collectif. Une production réalisée par un seul élève ne sera donc pas recevable.

Description

Par un travail collectif, ce concours propose de :

  • Réfléchir aux conditions pour la Sécurité sociale d’incarner ces valeurs républicaines ;
  • Communiquer auprès des autres jeunes sur l’importance de ces valeurs dans la France d’aujourd’hui ;
  • Réaliser des actions concrètes venant incarner ces valeurs au quotidien et en proximité. 

Informations complémentaires et règlement à télécharger sur le site du concours.

 

 

Concours des Droits de l'Homme de l'association Regards d'Enfants

L'association Regards d'Enfants organise chaque année un concours artistique annuel afin de permettre aux jeunes d'exprimer leur vision des Droits de l'Homme. 

Élèves concernés

Le concours est ouvert à tous les jeunes, de 6 à 26 ans, dans le cadre d'une inscription individuelle ou collective (familles, associations, établissements scolaires, instituts spécialisés, périscolaires, centres socio-culturels, etc.). 

Description

Les participants peuvent laisser libre cours à leur imagination dans les réalisations proposées. Tous les supports sont permis s'ils respectent les modalités du concours. 

Les lauréats sont désignés par un jury présidé par une personnalité engagée en faveur des Droits de l'Homme. Une cérémonie officielle de remise des prix est organisée dans le cadre prestigieux d'une institution à Strasbourg. Au cours de cette cérémonie, les lauréats et leurs encadrants sont nommés Ambassadeurs des Droits de l'Homme. Leur mission est alors de diffuser autour d'eux les valeurs qu'ils se sont appropriées. 

Informations et règlement à télécharger sur le site de l'association Regards d'Enfants.

 

Le Prix Ilan Halimi

Créé en 2018 dans le cadre du plan national de lutte contre le racisme et l’antisémitisme, le Prix Ilan Halimi met à l’honneur l’engagement de la jeunesse contre l’ignorance et les stéréotypes.

Élèves concernés

Il s'adresse à tous les collectifs de jeunes de moins de 25 ans, dans un cadre scolaire ou non, ayant réalisé une action visant à faire reculer les préjugés racistes et antisémites.

Description

Ce prix vise à récompenser celles et ceux qui se mobilisent et qui par leur créativité et leur inventivité s'engagent pour faire reculer les préjugés. Cette action peut par exemple relever des champs culturels, sportif, numérique ou d'interventions auprès du public.

Édition 2025-2026

Pour candidater, il suffit de remplir le dossier de candidature (à télécharger sur cette page) et de l'envoyer par mail à [email protected], en prenant soin d'y joindre des photos ou une vidéo du projet réalisé, ou le projet lui-même au format numérique.

Les candidatures sont à déposer avant le 21 décembre 2025. 

Plus d'information et inscription en cliquant sur ce lien.

 

 

Écrire contre la haine

Ce concours est proposé par la ligue internationale contre le racisme et l'antisémitisme (LICRA).

Élèves concernés

Ce concours n'est pas réservé à un public scolaire mais il peut être ouvert aux plus jeunes écrivains.

Description et calendrier

La fiction permet – quelquefois mieux que de longs discours – d’ouvrir les yeux sur l’ignominie et sur les dangers du racisme, de l’antisémitisme et des discriminations. C'est pourquoi la Licra organise son concours de nouvelles intitulé "Ecrire contre la haine".

 

Prix Samuel Paty

Ce prix a été initié par l’Association des Professeurs d’Histoire et de Géographie en hommage à Samuel Paty, enseignant assassiné le 16 octobre 2020. Il a pour ambition de favoriser la cohésion et la coopération grâce à un projet de classe.

Élèves concernés

Il s'adresse à tous les élèves de collège et lycée.

Description

La forme de la production est libre, mais doit être consultable en ligne ou en version numérisée. Le travail peut être mené en Histoire, Géographie, en EMC, en spécialité HGGSP ou de façon interdisciplinaire.

Édition 2025-2026

  • Thème : Débattre pour faire vivre la démocratie
  • Inscription : avant le 15 janvier 2026. 
  • Les travaux sont à rendre avant le 30 avril 2026. 

Plus d'informations et documents d'inscription sur la page du site de l'APHG consacrée au Prix Samuel Paty

 

 

Concours Nous autres

L'objectif du concours est de faire réaliser à des classes des productions artistiques illustrant la déconstruction du racisme et la défense de l'égalité entre tous.

Élèves concernés

Il s'adresse à tous les élèves de la maternelle à la sixième

Description

Le concours Nous Autres est organisé par la CASDEN Banque Populaire, la Fondation Lilian Thuram et le Groupe MGEN. Il invite les élèves à réaliser une production artistique qui illustre la déconstruction du racisme.

Édition 2025-2026

  • Inscription : jusqu'au 6 mars 2026

Plus d'informations

 

 

Prix Ethic'Action

Ce concours est organisé par l'Union nationale du sport scolaire (UNSS) qui souhaite ainsi encourager les jeunes à réaliser des actions exemplaires et citoyennes. De grandes organisations sont associées à cette opération comme la Ligue internationale contre le racisme et l'antisémitisme (LICRA), l'Agence pour l'éducation par le sport (APELS), Femix' Sports, SOS Homophobie, l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE), le festival Croiz'y, la Protection judiciaire de la jeunesse et le magazine l'Étudiant.

Élèves concernés

Le concours est ouvert aux associations sportives scolaires du second degré ainsi qu'à toutes les institutions conventionnées avec l'UNSS : PJJ, IME, ULIS, CFA... et aux lycées français à l'étranger. Le projet doit être porté par un professeur d'éducation physique et sportive avec les jeunes licenciés de son association sportive scolaire et, au-delà, l'ensemble de la communauté éducative.

Plus d'informations et inscriptions

 

 

Le prix Liberté

Le prix Liberté invite les jeunes de 15 à 25 ans à désigner chaque année une personne ou une organisation engagée dans un combat exemplaire en faveur de la liberté. Il s'inscrit dans les programmes d'enseignement moral et civique du cycle 4, des lycées généraux, technologiques et professionnels. Les différentes phases permettent de travailler les notions de liberté, de démocratie et d'engagement, ainsi que les capacités de recherche documentaire, du traitement de l'information, d'exercice du jugement et d'expression orale.

Élèves concernés

Il s'adresse à tous les jeunes de 15 à 25 ans, en France et à l'étranger.

Description

Le concours est articulé autour de trois temps forts :

  • L'appel à proposition
  • Les délibérations du jury international pour sélectionner les trois personnes ou organisations finalistes
  • Le vote en ligne pour choisir le ou la lauréate par les trois finalistes.

Les inscriptions sont ouvertes à partir du 1er septembre 2025. 

Plus d'informations sur Eduscol ou bien sur le site du concours

 

Le Prix Jeunesse pour l'égalité

Ce prix est proposé par l'Observatoire des inégalités. Il invite les participants à réaliser une œuvre (affiche ou vidéo) qui mette en avant des propositions pour lutter contre les inégalités. 

Élèves concernés

Il s'adresse à tous les jeunes de 11 à 25 ans.

Description

Édition 2025-2026

Rendez-vous sur le site du concours pour découvrir le thème de la 13e édition. 

 

 

Prix "Non au harcèlement"

Ce concours a pour objectif de donner la parole aux jeunes pour qu'ils s'expriment collectivement sur le harcèlement et le cyber-harcèlement à travers la création d'une affiche ou d'une vidéo. 

Élèves concernés

Le concours est ouvert aux élèves des classes de CP jusqu'en classe de Terminale, mais aussi aux jeunes dans le cadre de structures péri et extrascolaires.

Les participants concourent dans l’une de ces quatre catégories :

  • prévention du harcèlement (production d’une affiche ou d’une vidéo)
  • prévention du cyberharcèlement (production d’une vidéo)
  • prévention du harcèlement sexiste et sexuel (production d’une vidéo) ;
  • prix spécial inclusion sur la prévention des faits de harcèlement commis à l’encontre des élèves à besoins éducatifs particuliers (production d’une vidéo).

Description

Pour participer, les élèves doivent envoyer leur production ainsi que leur projet au référent "harcèlement" de leur académie. Un jury académique remettra d'abord un prix "Coup de coeur académique" d'une valeur de 1 000 euros et sélectionnera les nominés pour le jury national. Les lauréats nationaux recevront chacun un prix de 2 000 euros pour accompagner la mise en œuvre de leur projet.

Règlement et informations complémentaires sont disponibles sur cette page consacrée au concours

 

Concours de plaidoiries pour les droits de l'homme

Ce concours a pour objectif de prononcer une plaidoirie illustrant une situation d'atteinte aux droits humaines. La plaidoirie devra porter sur une cause concrète récente (années 2022 et 2023) et devra obligatoirement s'appuyer sur un ou plusieurs cas particuliers concernant une ou des personnes persécutées.

Élèves concernés

Le concours est ouvert à tous les lycéens de France métropolitaine, des départements d’Outre-mer et des lycées français à l’étranger. Seules les candidatures individuelles sont acceptées. 

Description

Pour participer à la première sélection, les élèves doivent : 

  • Compléter un formulaire de candidature sur le site Internet du mémorial de Caen ;
  • Publier une vidéo de synthèse de leur plaidoirie (environ une minute) sur YouTube. 

Édition 2025-2026

Inscription jusqu'au 19 novembre 2025. 

Plus d'information sur le site du concours

 

 

Prix ÉVEIL à la citoyenneté

Ce concours a pour but d'encourager les jeunes à s'interroger sur les thèmes en lien avec le droit fondamental de la liberté d'opinion et d'expression et de développer leur créativité. 

Élèves concernés

Le concours est ouvert à tous les collégiens, lycéens et apprentis de France.

Description

Le concours consiste en la réalisation d’une courte vidéo (4 min maximum) sur le thème de la liberté d’opinion et d’expression.

Plus d'informations

 

Se Construire citoyen

Description

Ce concours est organisé par la Fédération des délégués départementaux de l’Éducation nationale afin de mettre en lumière le travail des enseignants et de leurs élèves concernant la citoyenneté et à la volonté d’inciter individuellement ou collectivement les élèves des trois premiers cycles à bâtir et conduire un projet citoyen. Par sa démarche, il s’intègre parfaitement dans le programme d’enseignement moral et civique ainsi que dans de nombreux projets d’école.

Élèves concernés

Le concours est ouvert aux élèves des trois cycles des écoles publiques, aux classes de 6ème et aux classes SEGPA des collèges publics.

Calendrier

Les inscriptions doivent être déposées  avant les vacances de fin d’année civile par le DDEN  avec l’accord du Directeur (trice) de l'école, de l'établissement, ou le maître de la classe, auprès du référent du concours de l'Union départementale des DDEN.

Plus d'informations et inscription

 

Concours Zéro cliché pour l'égalité filles-garçons

Le concours Zéro Cliché pour l'égalité filles-garçons, initié par le CLEMI invite les écoliers, collégiens et lycéens à déconstruire les stéréotypes sexistes dans les médias, le sport, la mode, l’école, la famille… Ce concours est organisé en collaboration avec le magazine Causette, le site Les Nouvelles News, l’émission Les terriennes- TV5Monde et le Défenseur des Droits.

Élèves concernés

Le concours est ouvert à tous les établissements et structures d'enseignements et d'éducation en France et à l'étranger.

Description

Il s’agit pour les élèves, individuellement ou collectivement, de réaliser une production médiatique (textuelle, visuelle, sonore ou vidéo) déconstruisant les stéréotypes sexistes. Plusieurs formats sont acceptés : textes, dessin de presse, affiche, audio et vidéo

Plus d'informations

 

Concours des jeunes ambassadeurs / ambassadrices

Description

Le concours des jeunes ambassadeurs et ambassadrices invite les élèves à se mettre dans la peau d’un diplomate en écrivant un discours ou une conversation, sur le thème d’un moment-clé de l’histoire du monde, et en le mettant en scène dans une performance orale. 

Élèves concernés

Le concours est ouvert à tous les élèves de la 4e à la terminale générale et professionnelle (des prix sont attribués dans trois catégories : collèges, lycées généraux et technologiques, lycées professionnels).

Édition 2025-2026

  • Thème : Août 1938. Les diplomates face au péril nazi
  • Deux temps d’information et de formation seront proposés en visioconférence :
    • Mercredi 24 septembre 2025 à 14h30 : webinaire de présentation du concours
    • Mercredi 10 décembre 2025 à 14h15 : formation en ligne (mise au point historique sur l’année 1938, par Stanislas Jeannesson, professeur d’histoire contemporaine à Nantes Université, et questions-réponses sur la préparation du concours)

Calendrier et informations complémentaires

 

Les concours en lien avec les enjeux mémoriels

Concours national de la Résistance et de la Déportation

Ce concours vise à transmettre aux jeunes générations l'histoire et la mémoire de la Résistance et de la Déportation.

Élèves concernés

Il s'adresse aux élèves de Troisième et aux lycéens.

Description

Les élèves peuvent soit se présenter individuellement et rédiger un devoir en classe, soit réaliser un travail en groupe dont la forme est libre et variée.

Édition 2025-2026

  • Thème : La fin de la Shoah et de l’univers concentrationnaire nazi. Survivre, témoigner, juger (1944-1948) 
  • Calendrier et informations complémentaires sur la page consacré au concours sur Eduscol.

 

 

Bulles de mémoire

Ce concours a été créé en 2011 par l'ONACVG, d'abord en Bourgogne et Franche-Comté, avant de devenir national à partir de 2014 avec le soutien de l'Education nationale. Il invite les jeunes à réfléchir sur l'héritage des grands conflits contemporains dans la société d'aujourd'hui.

Élèves concernés

Il s'adresse à tous les jeunes, qu'ils soient scolarisés ou non. Les participants peuvent s'inscrire soit en "candidat libre" s'ils ne bénéficient pas d'un encadrement pédagogique, soit "par groupe" dans le cadre d'un projet encadré.

Description

Le concours "Bulles de mémoire" invite à créer une bande dessinée en lien avec les souvenirs de combattants et victimes des grands conflits du XXe siècle.

Édition 2025-2026

 

Concours des Petits artistes de la mémoire

Ce concours permet aux élèves de mieux comprendre la vie des combattants de la Grande Guerre en retraçant l'histoire d'un "poilu" originaire de leur département, de leur commune ou parfois même de leur famille.

Élèves concernés

Il s'adresse aux élèves de CM2.

Description

Dans le cadre de ce concours, il est proposé aux élèves de produire collectivement un travail artistique et narratif sur le parcours d'un homme qui traverse la guerre, évoquant en filigrane le conflit et son contexte.

Édition 2025-2026

 

Prix Maison d'Izieu

Ce prix a pour objectif de faire réfléchir les élèves sur les conséquences des conflits dont des enfants furent victimes hier et le sont encore aujourd'hui.

Élèves concernés

Il s'adresse aux élèves des classes de CM1, CM2, du collège et de l'enseignement professionnel.

Le prix compte quatre catégories : 

  • Primaire - Classes de CM1 et de CM2

  • Collège - Classes de 6e, 5e, 4e, et 3e (comprenant les classes de SEGPA, EREA)

  • Enseignements professionnel - Classes de l’enseignement professionnel (des lycées professionnels/polyvalents/des métiers, des EREA/LEA, des CFA/3e préparatoire à l’enseignement professionnel...)

  • Inter-degrés, 9/13 ans - Classes de cycle 3, Conseil municipal d’enfants, Conseil municipal des jeunes

Parmi les 4 lauréats, un « coup de cœur du public » sera décerné à celui obtenant le plus de votes.

Description

Dans le cadre de ce prix, les élèves doivent réaliser collectivement une production audiovisuelle d'une durée de 5 à 8 minutes.

Édition 2025-2026

  • Thème : Lettres, dessins et photographies d’enfants réfugiés dans les conflits, d’hier et d’aujourd’hui 
  • Inscriptions : sur l'application Adage avant le 14 décembre 2025 en répondant à l’appel à projets « Prix Maison d’Izieu – Hélène Waysbord. 
  • Informations complémentaires sur le site de la maison d'Izieu.
Cliquez sur l'image pour accéder à une vidéo de présentation du concours

 

La flamme de l'égalité

Ce concours invite les élèves à mener une réflexion sur l'histoire des traites et des captures, sur la vie des esclaves et les luttes pour l'abolition, sur leurs survivantes, leurs effets et leurs héritages contemporains.

Élèves concernés

Il s'adresse aux élèves du primaire et du secondaire. Un jury national désigne au mois d'avril un projet lauréat dans chacune des trois catégories suivantes : élémentaire, collège et lycée.

Description

Dans le cadre de ce concours, il est proposé aux élèves de réaliser collectivement une production dont la mise en forme finale est libre (récit, documentaire audiovisuel, projet artistique, numérique, etc.). Les collèges d'évaluateurs, au niveau académique puis national, sont tout autant sensibles au déroulement et à la démarche du projet qu'à sa production finale.

Édition 2025-2026

  • Thème : Femmes en esclavage
  • Les enseignants qui souhaitent participer avec leurs classes ont jusqu’au 27 mars 2026 pour présenter un projet; 
  • L’inscription se déroule sur l’application ADAGE pour la plupart des académies. Pour quelques cas particuliers, elle s’effectuera directement sur le site internet du concours. Toutes ces modalités sont détaillées à cette adresse : https://www.laflammedelegalite.org/pre-inscription
  • Informations complémentaires sur Eduscol.
  • Plus d'informations sur le site Internet du concours.

Palmarès académique 2024-2025

Le collège Notre-Dame de Mâcon et l'ULE de la maison d'arrêt de Nevers sont les lauréats académiques du concours "La Flamme de l'Égalité" pour l'année scolaire 2024-2025. Félicitations aux élèves et à leurs enseignants.

Le jury national se réunira à l'automne prochain 2025.

 

 

Concours d'histoire franco-allemand Eustory

EUSTORY-France est un concours d'histoire franco-allemand qui s'adresse aux élèves en France et en Allemagne. Organisé par la Fédération des Maisons Franco-Allemandes et l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ), EUSTORY-France a pour mission de sensibiliser les élèves participants de France et d’Allemagne à l’Histoire commune qui lie nos pays en Europe, en donnant la possibilité d’explorer, en tandem franco-allemand de préférence, un thème concernant les élèves d’un pays comme de l’autre.

Élèves concernés

Il s'adresse aux élèves de quatrième au baccalauréat général ou professionnel.

Description

En mettant en avant le principe de « l’apprentissage par la recherche et la découverte », le concours permet aux élèves, à travers la pratique active de la recherche historique, de découvrir le pays de l’autre et ainsi faire grandir sa conscience européenne et son ouverture au monde.

Les contributions peuvent être réalisées de façon individuelle ou collective, soit par un groupe d'élèves, soit par une classe entière. Les élèves peuvent être accompagné.e.s par un tuteur ou une tutrice qui peut être leur enseignant.e. Bien évidemment, des enseignant.e.s d’histoire peuvent coopérer avec des enseignant.e.s de langue, d’arts plastiques, de musique, etc.

Une contribution établie en tandem franco-allemand est privilégiée (un.e élève français.e peut coopérer avec un.e élève allemand.e, un groupe d’élèves français.es peut coopérer avec un groupe d’élèves allemand.e.s, une classe française peut coopérer avec une classe allemande). Toutefois, une contribution mono-nationale est acceptée (réalisée en travail individuel ou collectif). Dans ce cas, une partie de la contribution doit faire référence à l’histoire allemande et/ou l’histoire européenne (par exemple par le choix de sources allemandes ou européennes).

Toute contribution est libre de choix (livre, texte, collage, fichier audio, film, blog, etc.). Les approches créatives sont les bienvenues, à condition que les contributions restent en lien avec la thématique historique demandée. Une contribution qui n’a pas de rapport avec la thématique est considérée comme « hors sujet » et ne sera pas prise en considération par le jury. En cas de citations (directes ou indirectes), leurs sources doivent être indiquées !

Édition 2025-2026

  • Thème : Liberté, Amitié, Élysée. Le rapprochement entre 1945 et 1963. 
  • Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 23 février 2026. 
  • Le rendu des contributions sera possible entre le 25 février et le 23 mars 2026. 

Plus d'informations sur le site du concours

 

 

Prix Annie & Charles CORRIN

Description

Le Prix Annie et Charles CORRIN propose chaque année d'honorer :

  • Un travail en milieu scolaire ou périscolaire sur l’enseignement et la mémoire que nous transmet la Shoah.
  • Un travail des élèves et de leurs enseignants, réalisé dans le cadre de la classe.
  • Un travail croisé au collège, un travail personnel encadré au lycée.
  • Une œuvre pédagogique réalisée par des élèves avec leurs enseignants ou par des jeunes avec leurs éducateurs.
  • Un engagement pour préserver la mémoire de la Shoah, sa spécificité et son universalité.
  • Un engagement pour contribuer à faire comprendre pourquoi et comment Auschwitz doit être le lieu d’une mémoire active, afin d’inciter les nouvelles générations à une réflexion politique et morale sur le passé, et plus encore, sur le présent et l’avenir.

Élèves concernés

Le concours est ouvert à tout établissement scolaire ou association ayant réalisé des travaux correspondant aux principes énoncés ci-dessus.

Édition 2025

Les projets doivent être transmis avant le 31 octobre 2025. 

Plus d'information à cette adresse

 

 

 

 

 

Lettre d'un maquisard en Morvan

Description

Ce concours a pour objectif d'amener les élèves à mesurer toute l’implication des maquisards dans l’action de la Résistance française pendant la Seconde Guerre mondiale, notamment dans le Morvan. Pour cela, ils sont invités à rédiger la lettre qu’aurait pu écrire un maquisard dans le Morvan en 1944 à l’un de ses proches en racontant ses conditions d’existence dans le maquis qu’il a rejoint, ses actions de Résistance, ses ressentis et ses émotions.

Le respect des réalités historiques propres au Morvan, la spontanéité et l’émotion sont privilégiés par le jury.

Ce concours est proposé par le service éducatif du Musée de la Résistance en Morvan, en partenariat avec l’Office National des Anciens Combattants (ONAC) et le Parc naturel régional du Morvan. 

Élèves concernés

Le concours est ouvert aux élèves d'école primaires, de collèges, de lycées et de centres de formations. 

 Plus d'information sur le site du Musée de la Résistance en Morvan.

 
 

Mise à jour : novembre 2025